SEJARAH
Preparation for the establishment of the Mathematics Department has
been carried out since 1981 by bringing together all basic science
laboratories in Universitas Brawijaya to become a service center for
teaching and practicum needs for faculties at Brawijaya University.
After the facilities and infrastructure were deemed sufficient for the
needs of undergraduate education, in 1987 the Mathematics Study Program
was opened under the Mathematics and Natural Sciences Program.
In 1993 the Mathematics Study Program upgraded its status to the Department of Mathematics with one study program, namely the Mathematics Study Program based on the Minister of Education and Culture Decree No. 0371/10/1993. This Study Program (PS) is managed by a group of lecturers who have a background in mathematics and statistics who are spread across various faculties in Universitas Brawijaya supported by administrative workforce and equipped with facilities and infrastructure for teaching and learning activities. In 1995, the Mathematics Department opened the MITEK Diploma (D-3) program to facilitate prospective students who are interested in the fields of Information Systems and Computer Technology.
In subsequent developments in accordance with the availability of lecturers with a background in the discipline of Statistics and the increasing interest of students in the field of interest in Statistics, then in 1998 the Mathematics Department opened the Statistics Study Program. Likewise, in line with the development of science in the era of globalization, especially in the field of Information Technology, a Computer Science Study Program was opened in 2002. The Mathematics Department of the Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Brawija University is the only department at the Faculty of Mathematics and Natural Sciences which has three Study Programs, namely Mathematics, Statistics and Statistics. PS Computer Science. Meanwhile, for the Diploma III (D-3) Program there are two study programs, namely the Informatics Management Study Program and the Computer Engineering Study Program.
The Department of Mathematics at Universitas Brawijaya is the unit that administers Academic Education, namely education which is directed primarily at the mastery of Science and Technology (Law No.2 of 1989, CHAPTER IV Article 11 Paragraph 7) This is a very young age in its work in the world of education compared to other departments in Universitas Brawijaya.
From this situation, the Mathematics Department is motivated to equalize its position with other majors, both within and outside of Unibraw. This indication is shown in the increasing number of prospective students who are interested in entering the Mathematics Department and the increasing number of teaching staff for further studies, conducting research activities, community service and actively participating in trainings both at regional, national and international levels. In accordance with Unibraw’s mission, one of the requirements to achieve excellence in the field of Science and Technology is the development of basic sciences including Mathematics which have strong moral potential and the ability to develop active, creative and independent learner attitudes so that they can play an optimal role. in the arena of accelerating global change.
In line with this, the Department of Mathematics, Unibraw, will inevitably face the current of changes occurring both at the Asian level and at the international level. Recognition and appreciation of such changes, every academic person must start in the classroom. Creating an academic atmosphere in the Mathematics Department is a must as a solid foundation to face the aforementioned challenges. Hence the attainment of this foundation is indispensable. All of these are the basis for the preparation of a curriculum which also includes a framework for learning objectives that does not reduce the creativity of the course teacher but as signs and the development of that creativity. The curriculum is structured not only regarding the names of courses but is designed to include class management, a quality learning process and encourages each teaching staff to provide a lecture atmosphere that stimulates students to learn proactively and design courses creatively and attractively.
LAB
- Basic Mathematics
- Applied Analysis & Computational Science Laboratory
- Computer & Data Science Laboratory
- Analysis Laboratory
- Algebra Laboratory
- Industrial & Financial Mathematics Laboratory
- Actuarial Laboratory
Program Studi
Di sini dapat diperoleh berbagai informasi
seputar proses bisnis di PSM UB yang meliputi pendidikan, penelitian,
dan pengabdian kepada masyarakat. Sejak menerima mahasiswa pertamanya
pada tahun 1987, PSM UB terus-menerus meningkatkan kinerjanya di seluruh
lini kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi, sehingga PSM UB telah
terakreditasi A oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi sejak
tahun 2009. Saat ini PSM UB sedang berproses untuk memperoleh pengakuan
internasional melalui akreditasi internasional ASIIN. Mahasiswa
matematika dan adik-adik pelajar SMA yang berminat menjadi matematikawan
dapat melihat kurikulum yang diterapkan di PSM UB dan berbagai
fasilitas yang tersedia. Dengan diterapkannya kurikulum Merdeka Belajar
Kampus Merdeka, mahasiswa dari Program Studi lain juga dapat
memanfaatkan website ini untuk memperoleh informasi yang diperlukan.
Selain itu, diharapkan agar para pecinta matematika, alumni,
matematikawan, peneliti, pengguna lulusan matematika, dan masyarakat
umum juga dapat memanfaatkan website ini untuk berkolaborasi dan
memberikan masukan bagi peningkatan mutu proses pendidikan, penelitian,
dan pengabdian kepada masyarakat di PSM UB. Selamat berselancar. Salam
sehat dan sejahtera.
Visi Prodi S1 Matematika
Menjadi Program Studi Sarjana Matematika yang unggul dan mampu berkompetisi secara nasional pada tahun 2025 dan internasional pada tahun 2035 dalam bidang matematika dan terapannya.
Misi Prodi S1 Matematika
- Menyelenggarakan pembelajaran yang berorientasi pada perkembangan dan penerapan matematika.
- Mengembangkan budaya penelitian untuk mendukung kegiatan penelitian bidang matematika dan terapannya.
- Berperan aktif dalam memberikan informasi kepada masyarakat untuk menyelesaikan masalah yang berhubungan dengan matematika dan terapannya.
Tujuan Prodi S1 Matematika
Tujuan Program Sarjana Matematika adalah mempersiapkan mahasiswa agar memiliki kemampuan dalam bidang karir yang dipilihnya, seperti ilmuwan/peneliti, akademisi, programmer, data sains, staf di lembaga swasta dan publik di bidang industri, asuransi , keuangan, e-commerce, dan perbankan. Para lulusan juga dipersiapkan untuk melanjutkan studi ke jenjang lebih lanjut untuk mengembangkan pengetahuan dan status akademik. Oleh karena itu, kurikulum Program Sarjana Matematika dirancang agar dalam waktu 3-5 tahun setelah menyelesaikan studinya, para lulusan mencapai PEO berikut.
- Berhasil mengembangkan diri sesuai profesi pilihannya dengan menerapkan konsep-konsep dan metode-metode matematika dalam pekerjaannya.
- Aktif dalam berbagai kegiatan yang mendukung pengembangan karirnya atau sedang/telahmenyelesaikan studi lanjut dalam bidang matematika atau bidang lain yang relevan.
- Mampu bekerja sama dalam tim danmengambil inisiatif kepemimpinan dalam organisasi kerja.
- Memiliki rasa tanggung jawab yang tinggi dan menjunjung etika profesi
Capaian Pembelajaran Lulusan
Agar lulusan dapat mencapai tujuan pendidikan diperlukan standar capaian pembelajaran lulusan yang dapat digunakan untuk mengukur hasil belajar lulusan dalam pengalaman belajarnya. Capaian pembelajaran lulusan (CPL) PS Sarjana Matematika UB adalah sebagai berikut.
- Menguasai konsep teoritis matematika dan prinsip-prinsip pemodelan matematika.
- Memiliki kemampuan berpikir logis, kritis, dan sistematis sehingga dapat memecahkan masalah praktis sederhana dengan menerapkan metode matematika dasar.
- Mampu mengembangkan pemikiran matematis yang diawali dari pemahaman prosedural/komputasi hingga pemahaman yang luas meliputi eksplorasi, penalaran logis, generalisasi, abstraksi, dan bukti formal.
- Mampu mengkonstruksi, memodifikasi, dan menganalisis permasalahan matematis sehingga dapat mengkaji keakuratan hasil dan menginterprestasikannya.
- Menguasai pengetahuan dan keterampilan matematis sehingga dapat menerapkan dan menyelesaikan masalah matematika sederhana dengan atau tanpa piranti lunak
- Menerapkan teori dan metode matematika untuk pengembangan matematika sendiri atau pada bidang lain.
- Mampu menyusun deskripsi saintifik dengan menggunakan kaidah ilmiah dan dapat menunjukkan hasil pekerjannya secara tepat dan benar serta mampu mengkomunikasikan hasilnya secara lisan dan tulisan.
- Mampu bekerja sama dan bertanggung jawab dalam menyelesaikan masalah matematika maupun terapannya.
MASUK PTN
